KFi-rapport 162

Intraprenader inom skolan

Gustaf Kastberg Weichselberger och Isabell Meltzer

I rapporten behandlas intraprenader som fenomen inom skolan med fokus på vilka konsekvenser som organiseringen medför. Efter tre år med intraprenader kan konstateras att det är en lösning som är behäftad med ett antal problem.

I den aktuella kommunen valde förvaltningen att inrätta parallella styrlinjer, en för intraprenaderna och en för de ordinarie skolenheterna. Här uppstod en komplexitet i form av att beslut och lösningar togs på olika nivåer och att intraprenaderna och övriga skolenheter organiserades separat inom förvaltningen.

Läs rapport 162 här (PDF)

Vid frågor tag gärna kontakt med:

Gustaf Kastberg Weichselberger och Isabell Meltzer